IELTS WRITING - TASK 1

Organization

·        The introduction (in one paragraph)

·        The body (another paragraph or can be divided into several ones)

◦     Overview: 1 – 2 sentences (show the main trend dominating the entire graph / chart)

◦     Comparison: 2 – 4 sentences (select and report main features and make relevant comparisons)

·        The noticeable features (1 – 2 sentences) (highest, lowest, stable trend, the same figure, overtaking one): can be include into the comparison)

·        The conclusion: findings between charts / graph if you can find out (objectively, not the subjective comment in another paragraph)

a)     Introduction

·        Short, clear

·        Paraphrase the topic (don't repeat exactly)

b)    Body

·        Can have 2 – 4 sentences (depending on the way you can divided the main idea to report)

·        Information is mainly captured to show comparison and contrast between figures and trend.

► Phrases to start the overview

·        It is clear that

·        At the first glace, it is notable that

·        Overall, clause

·        As can be seen from the graph

·        In general

·        The overview is / The general picture is

► Phrases to analyze comparison

·        For ex

·        To illustrate

·        To specify / to be more specific / specifically

·        To be clear

► Phrases to show comparison and contrast relation

·        Contrast: however, nevertheless (between 2 sentences and seperated with a stop), while (between 2 clauses & no stop), wheras (like while), by contrast (like however), follow on opposing pattern, by comparison, yet / but, unlike.

·        Comparison: likewise, similarly (like however), follow the same pattern / follow a similar trend.

► Phrase to show the noticeable feature

·        Interestingly, clause

·        The most striking feature is Noun phrase / that clause

·        Only in / at (inversion)

Ex: Only in 1945, were the number of the cars in both countries equal at about 45000.

c)     Conclusion

·        To summarize main trends (optional): in brief, on the whole.

·        Findings (objectively)

Language of trend

·        Upward trend: increase / go up / climb from … to …

·        Downward trend: decrease / fall / drop / go down from … to …

·        Stable trend: stabilize / remain unchanged at

·        Eratic trend: fluctuate / around from … to …

·        Highest point: reach a peak of number

·        Lowest point: hit a low of number

► Comparison language expressions (apart from sign-post such as however, wheras, likewise)

·        Be more pronounced

·        Have higher figures / lower figures than

·        Be 3 times / 4 times higher than

·        Double / triple / quadruple 3 times

·        Surpass / exceeded / overtake / out number

·        Have the least figures / the highest ones / the biggest one

·        To be equiralent to something

·        To be equal / match / correspond to something

► Pie chart

·        Make up for + percent %

·        Occupy

·        Account for

·        Be responsible for

·        Hole the first rank with + number

·        Rank second with + number

NOTE:

1.     Độ dài: Không nên viết quá 200 từ (> 200 words → - 10% điểm)

2.     Thời của V:

◦     Thời Quá khứ nếu chart có quãng thời gian ở quá khứ

◦     Nếu biểu đồ ở quãng thời gian không xác định → hiện tại đơn.

◦     Nếu biểu đồ ở quãng thời gian ở tương lai → sử dụng các cụm sau:

Eg: The price of meat is predicted to rise gradually in 2040 / It is predicted that the price of meat rises gradually in 2040.

3.     Riêng câu tổng quan và kết luận → thời hiện tại đơn.

4.     Không được thêm “s” sau những từ: million, thousand nếu trước những từ này có số liệu cụ thể phía trước.

Eg:    6 million of people.

-        S là the number of + Ves.

5.     Cách sử dụng preposition

·        Phát triển từ đâu → đâu: from … to … / between … and …

·        Phát triển trong khoảng:

◦     Nếu V → by

◦     Nếu N → of

·        Phát triển về cái gì → in

6.     Trong tất cả các dạng writing task1 để thể hiện tốt chúng ta sẽ cố gắng phát triển chủ ngữ bằng cách diễn đạt đồng nghĩa theo một số cách sau (nên học thuộc):

·        Giá xăng tăng một cách nhanh chóng năm 1997

·        Có một sự tăng nhanh về giá xăng vào năm 1997.

·        Năm 1997 chứng kiến một sự tăng về giá xăng.

·        Một sự phát triển nhanh về giá xăng được nhìn thấy vào năm 1997.

·        Xăng cho thấy 1 sự tăng nhanh về giá cả năm 1997.

→  The price of petroleum increased rapidly in 1997.

→  There was a slight rise in the price of petroleum in 1997.

→  1997 experienced a stable trend in the price of petroleum.

→  A soar was seen in the price of petroleum in 1997.

→  Petroleum underwent a plunge in the price in 1997.

7.     VD

♫ C1:

·        Biểu đồ này cho thấy nhu cầu sử dụng điện ở mỗi hộ gia đình Anh tính theo trung bình ở mùa đông và mùa hè.

◦     Câu tổng quan: Nhìn chung, cả 2 mùa trải qua một sự giao động với mùa đông luôn cao hơn mùa hè về lượng điện sử dụng.

◦     Câu cụ thể: Cụ thể, có một sự dao động mạnh mẽ về lượng điện sử dụng vào mùa động trong vòng 9h đầu tiên trong khi một sự giảm từ từ được nhìn thấy ở mùa hè trong cùng giai đoạn đó. 13H tiếp theo chứng kiến một sự tăng đáng kể lên tới đỉnh cao nhất là 45 000 đơn vị nhưng lượng điện tiêu thụ chỉ dao động một cách không đáng kể trong khoảng 12 000 → 20 000 đơn vị.

◦     Điểm đặc biệt: Một cách đáng thú vị là vào chính giai đoạn cuối mà điện tiêu thụ ở 2 mùa có số lượng giảm xuống và tương tự.

◦     Như có thể nhìn thấy ở pie chart lượng điện tiêu thụ lớn nhất sử dụng trong mục đích heating, theo sau bởi những mục đích còn lại mà số lượng của nó là khá bằng nhau và không đáng kể.

◦     Conclusion: Nói tóm lại, lượng điện có xu hướng được tiêu thụ nhiều hơn vào buổi tối và thống thấp nhất lúc 9h và cùng lúc đó mục đích chính được sử dụng cho heating. Điều này giải thích vì sao mục đích cao hơn mùa hè.

♫ C2: Miêu tả từng đối tượng

·        Sau một sự dao động mạnh, lượng tiêu thụ vào mùa đông tăng đáng kể với 45 000 đơn vị vào lúc 22h theo sau bởi 1 xu hướng giảm đáng kể trong giai đoạn cuối. Trong khi đó khởi đầu với một sự giảm nhẹ vào 9h đầu tiên lượng điện tiêu thụ ở mùa hè trải qua sử giao động không đáng kể nhưng kết thúc giai đoạn với 1 xu hướng giảm tương tự mùa đông trong 2h cuối.

→ TRANSLATION

♫ C1:

          The table shows the need for electricity in winter and summer in an average English home.

          In general, two seasons follow an unstable trend with winter always doubling summer in the amount of electricity.

          To specify, for the first 9 hours, there are ups and downs in the quantity of units in winter while a decline is seen in summer over the same time. By comparison, the next 13 hours undergo dramatic climb to a peak of nearly 45 000 units, but the figure in summer fluctuates insignificantly between 12 000 and 20 000 units. Increasingly, only in the final hours does electricity consumed demonstrate a similar downward pattern in two seasons despite their figures are still relatively high. As can be seen from pie chart, the biggest percentage of electricity belongs to heating purposes with about 50% followed by others whose numbers are quite equal and modest.

          In brief, English tend to use more electricity during night hours and consume least at about 9 am, and since the chief purpose of usage is heating, winter always outnumbers summer.

♫ C2:

          To specify, after a strong fluctuation for the first 9 hours, the number of units in winter increases dramatically to a peak of nearly 45 000 ones, before a decline. By comparison starting with a fall from 0 – 9 am, summer shows a slight fluctuation between 12 000 and 20 000 units during the next 13 hours, followed by a similar drop in final hours like winter. However, a still relatively high amount of electricity is still seen in two seasons during last hours.

          As can be seen from pie chart, … (the same)..

NOTE:

·        Nếu trong biểu đồ có nhiều đường → gom đường theo nguyên tắc điểm tương đồng và điểm tương phản.

·        Biểu đồ bảng trong một số trường hợp giống hệt biểu đồ đường.

♫ BIỂU ĐỒ CUNG CẤP THÔNG TIN

          Nhìn chung, số lượng ô tô ở 3 đường witness một xu hướng không ổn định nhưng kết thúc giai đoạn với 1 xu hướng phát triển.

          Cụ thể, ở đường Harper lone, sau khi chứng kiến một sự tăng liên tục và đáng kể cho đến đỉnh cao nhất là 915 vào 1918, số lượng ô tô giảm mạnh xuống 204 và có xu hướng không thay đổi vào những năm cuối. So với với nó, có những dao động không đáng kể về số lượng ô tô ở Creat York way trong khoảng 610 – 780 trước một sự tăng vọt tới đỉnh cao nhất 911 ô tô vào 1999 và một xu hướng gần như không đổi vào những năm cuối cùng. Ở chính đường Long lane mà chúng ta có thể nhìn thấy lượng ô tô sử dụng là tối đa và phát triển liên tục đáng kể trong hầu hết những năm khảo sát ngoại trừ năm 1997 cho thấy 1 sự giảm nhẹ.

          Tóm lại, có thể chính nhờ sự xuất hiện của … mà lượng ô nhiễm giảm đáng kể với số lượng ô tô giảm và nếu được áp dụng thành công ở 2 con đường còn lại, chính sách này sẽ đóng góp cho sự giảm ô nhiễm nói chung.

TRANSLATION

          The table provides information the number of cars using three roads from 1993 – 2002. The overview is that the figures in 3 roads undergo an erotic trend, but end the period with higher number.

          To illustrate, after witnessing a dramatic and continuous rise to the highest point of 915 cars in 1998. Harper lane showed a plunge to 215 ones and a nearly stable trend in final years. By comparison, there were slight fluctuations in the quantity of cars using Great York Way between 610 and 700 cars for the first 6 years before a soar the following years and again aquaite similar plateau like that in Harper lane during final periods. Increasingly, only in Long lane can be seen a dramatic and nonstop rise found in the number of cars, except for the year 1998 which indicated a slight fall.

          In brief, it is perhaps the appearance of traffic caloning that the number of cars used in Harper lone declined strongly and if properly applied in two other roads, this policy would contribute to a reduction in pollution caused by cars.